öğrenci – YÜZAKI DERGİSİ – YÜZAKI YAYINCILIK

Eğitimde Gaye, Âhirzamanda Bir İnsan Daha Yetiştirmek Olmalı

30 Eylül 2017

YAZAR : Raif KOÇAK raifkocak@gmail.com İlk insan olarak yaratılan Hazret-i Âdem -aleyhisselâm- ile başlayan ve son insana kadar devam edecek olan bir eğitim sürecinden geçiyoruz. Ömrümüzün her ânı, yaşadığımız her hâdise, bizi eğitmek ve kemâle ulaştırmak için önümüze koyulmuş birer vesile. İnsan, doğduğu andan itibaren bilgiye muhtaç olarak yaratılmış. Bundan dolayı da ömrü boyunca devam eden bir eğitim süreci yaşıyor. […]

BEN YURDUMA ADANMIŞ, ÂŞIK BİR ÖĞRETMENİM!

8 Kasım 2016

ŞAİR : VAROĞLU (Mehmet Ali VAR) varoglu5@gmail.com Muallim Peygamber’i edinip ulvî rehber, Hizmet için adandım yurda gönüllü nefer. «Oku!» diye emretti Rabbim, ben de okurum, Bildiğimi gençliğe ilmek ilmek dokurum. İşim mukaddes ama zahmetli ve incedir, Meslekler arasında kıymeti en yücedir. Hizmet için vatanın her yerine koşarım, Kalplere dokundukça, gönüllerde yaşarım. Bir kolum en doğuda, batıda diğer kolum, İrfanla donatırım […]

TAHSİL KAPISINDA

1 Eylül 2016

İşaretler YAZAR : H. Kübra ERGİN hkubraergin@hotmail.com Geçtiğimiz yıl bir öğrenci yurdunda, çoğunluğu bizim gibi ailelerin çocukları olan üniversiteli kızlarımızla sohbete çağrılmıştım. Biraz sohbetten sonra; “Gençler biz yetişkinleri hep dinliyor, biraz da biz onları dinleyelim.” niyetiyle, soru ve fikirleri varsa söylemelerini istedim. Önce çekindiler, sonra yavaş yavaş açıldılar. Bir kızımız şöyle dedi: “Ben mimarlıkta okuyorum. Son sınıfa geldiğim hâlde hâlâ […]

EĞİTİCİ OLMAK
ÇOCUKLARI SEVMEK ve ONLARIN KALBİNİ KIRMAMAK

13 Nisan 2014

YAZAR : Ayla AĞABEGÜM aylaagabegum@hotmail.com Efendimiz’in sevgi ve şefkat dolu bir yüreği vardı. Çocukları üzmemeyi, ağlatmamayı tavsiye etmişti. Sevgili torunları Hazret-i Hasan ve Hazret-i Hüseyin -radıyallâhu anhümâ-’nın ağlatılmaması konusunda çevreyi uyarmışlardı. Onların ağladığını gördüğünde, çevresindeki büyükleri ikaz ederdi. Yalnız kendi çocukları ve torunları için üzülmezdi. Çevresindeki bütün çocuklardan da kendisini mes‘ul hissederdi. Bu davranışını görenlere de iyi bir rehber […]